好读书不求甚解是什么意思- 好读书不求甚解的出处
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好读书不求甚解是什么意思? 好读书不求甚解的出处
1、好读书不求甚解意思是喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究,而重在感悟。2、出自晋·陶潜《五柳先生传》:“好读书;不求甚解;每有会意;便欣然忘食。”
3、原文:“先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”
4、释义:不知道五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树,就把这个作为号了。他安安静静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,就会高兴得连饭也忘了吃。
好读书不求甚解的意思 好读书不求甚解的原文及翻译
1、好读书,不求甚解翻译:他喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究;
2、原文:《五柳先生传》
【作者】陶渊明 【朝代】魏晋
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
3、翻译:
不知道五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树,就把这个作为号了。他安安静静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,就会高兴得连饭也忘了吃。他生性喜爱喝酒,家里穷经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况,有时摆了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然说走就走。简陋的居室里空空荡荡,遮挡不住严寒和烈日,粗布短衣上打满了补丁,盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的,可是他还是安然自得。常常写文章来自娱自乐,也稍微透露出他的志趣。他从不把得失放在心上,从此过完自己的一生。赞语说:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官”。这话大概说的是五柳先生这一类的人吧?一边喝酒一边作诗,因为自己抱定的志向而感到无比的快乐。不知道他是无怀氏时代的人呢?还是葛天氏时代的人呢?
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陶渊明说自己“好读书,不求甚解”,可他又说过“奇文共欣赏,疑义相与析”。这两种说法相互矛盾吗?你如
陶渊明说自己“好读书,不求甚解”,可他又说过“奇文共欣赏,疑义相与析”。这两种说法相互矛盾吗?你如何评价陶渊明的读书 *** ?这两种说法本身看起来是矛盾的,其实并不矛盾。喜欢读书却不去分析读书的好,不求个解释,这本身没错。奇文共欣赏,美好的文字要和朋友一同赏析,疑惑的,争议的地方,共同去解析。这是读书的法门。
陶渊明的读书不求甚解,和读书与人共赏,共同分析是好的读书 *** 。刚开始读的时候不要过分去理解书中的意思,读完之后和朋友共同欣赏的时候共同分析。这样学习,读书有事半功倍的效率。
"不求甚解"的读书 *** 对吗
五柳先生喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究。因为他读书是为了领会书中意旨,而不是为求取功名,所以不死抠字句。“好读书,不求甚解”,与他“不慕荣利”有关。他读书的目的,是一种求知的满足,精神享受,所以“每有会意,便欣然忘食。”他既不求名,也不求利,只求精神上得到安慰,他的不求甚解是他率真自然性格的反映。以盛情赞颂的笔调,生动地描述了读书的态度与 *** :“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。这是中国文化史上的美谈。然而五柳先生读书的 *** 是否对头?这种 *** 是否可取?时至今日,仍然臧否不一,争论焦点则集中在对“不求甚解”的理解上。
一代学人邓拓在《杂文四则》中对不求甚解这样评析:陶渊明主张读书要会意,而真正会意又不容易,所以只好说“不求甚解”。“不求甚解”的含义有两层:一是表示虚心,目的在于劝戒学者不要骄傲自负;二是说明读书 *** ,不要固执一点,咬文嚼字,而后贯通,了解其意。
我颇同意此观点之提法,“不求甚解”就是既以读书为其好,又不执著于字句,乃至内容;若能会意,则融会贯通了。由此,我以为读书应有两个过程:观其大略在先,重在博览;务精于熟在后,期在会意。
那么这种“好读书,不求甚解”的态度,是否就是不认真呢?不是。读书的目的不同, *** 也就不同。以治学论之,当然要致力于学有所专的攻读和才有所长的培育。但就态度和 *** 而言:一是博览群书,广收信息以求见多识广,胸有全局,以避免踞于一隅,坐井观天;二是紧扣专长,务于精熟,以集中精力,早登高峰。此外,对于思想者而言,“不求甚解”相对于创造性也许是一种优点,因为一个人的创造力往往是在他接触了一种新观点,但又未被完全征服同化使其成为“信仰”的时候,以思想的“火花”为形式迸发出来的。一旦完全接受,反而成了思想的桎梏。正是因为如此,孟子才会说:“尽信书,则不如无书”。
总之,“不求甚解”的读书 *** 要视自己的目的何在,要求如何而定。如我辈读书为陶冶情操或自娱,当以“不求甚解”为手段,避免为求“甚解而苦其心志”,弄得欲速而不达,反为不美。
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他好读书而不求而解;每有会意,便欣然忘食,请问他是中国的哪一位古代人物?
《五柳先生传》中,陶渊明谈到了自己的读书体验:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”意思是说:自己喜爱读书,不死啃书本字句钻牛角尖,而是着重领悟文中原意。每逢读到会心处,有了一点新的体会,便高兴得连吃饭也忘记了。“不求甚解”原意是指读书只求领会文章要旨,不过分在字句上下功夫。现在人们常用它来比喻学习不认真、不求深入理解,或对工作马虎、对情况了解不深入。
后人对“不求甚解”的理解偏离了陶渊明的本意,陶渊明的“不求甚解”是一种谦虚的态度:不是每一本书都能读得会意的;也是一种读书的 *** :不死啃书本字句钻牛角尖,而是着重领悟文中原意
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