怎么反驳无规矩不成方圆(无规矩不成方圆的事例有哪些-)

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怎么反驳无规矩不成方圆

无规矩不成方圆，这句话自然有其局限性。你想想，力学大师牛顿的经典力学也有其局限性和适用范围。这就说明规矩自然有好的规矩和坏的规矩，也即哪些规矩是必须守的，哪些规矩是不值得大家去守的，例如中国式过马路就需要大家遵守交通规则，这规矩得必须守啊。法律的规矩就必须受；贪官不能贪钱，必须要守住自己清廉的原则。那么哪些规矩不值得大家去守呢？例如岁月号沉船事件，不听话的孩子活了下来，听话的乖孩子守规矩命送海底；
钱学森之问中杰出人才需要打破常规思维，而这个常规思维正是人们所讲的规矩，创新就需要打破常规思维；
制度需要人性化和合理化时，无规矩不成方圆的局限性就体现出来了，也即无规矩不成方圆不利于制度的完善；
封建科举制度限死古人的想象力和创造力，导致中国不是近代科学诞生地。这种极端扼杀创新的规矩不值得大家去拥护。
封建专制导致暴政与权臣乱政，人民处境恶劣，阶级矛盾激化，钳制了思想，摧残了文化。
古代极其不尊重妇女的变态陋习缠足，这一所谓变态的规矩竟然没有人敢说它是没人性不合理的。不过不受这个规矩的下场是嫁不出去，所以大家为了保命只好随大流。但变态的规矩不应该为大家所拥护的。
孙中山这小子不守规矩，揭竿而起，推翻封建帝制，废除陋习，使我国女性不再接受无人性的摧残和残酷酷刑。

无规矩不成方圆的事例有哪些?

事例：

1.武王伐纣后封天下诸候，姜尚封于齐，改革旧制，变易风俗，不半载政通人和；周公之子伯禽到鲁地上任，政令繁琐，无意改革，三年政局初定，周公闻此叹曰：鲁国日后服北面事齐。果然齐国跻身春秋五霸。鲁国却被人称之：周礼尽在鲁矣。国力每况愈下。可见死守成规也难成方圆。

2.当初篮球运动刚刚兴起，规则也不过几条，可随着比赛中各种现象的出现，新的规则应运而生，逐步形成了现在的繁多条款，却使比赛愈加规范，成为最受人喜爱的体育运动。

3.魏武曹操提于禁于亡卒之间，识许诸于荒野之际，得到了大批有才干而身份低下的下层军官，才破袁绍，败吕布，建立强魏，但这种制度使大批士族支持汉帝，曹操—生不得称帝。其子以九品中正制收尽天下官宦，完成了朝代更替的使命。前面说过秦以严以定民，却因苛律失天下，汉高祖约法三章以定民心。

4.候鸟就是一种很守纪律的鸟类，你看天上飞的雁群的队形组织得十分严密，要么排成一字形，要么排成人字形，它们一边飞着，还不断发出“呀、呀”的叫声，浩浩荡荡地跟着领头雁按规定的迁徙路线飞行，如果哪一只雁不守纪律独来独往，就可能遭有不测的几率很大，但有纪律的飞行大大降低了死亡几率。

下面分享相关内容的知识扩展：

明天要辩论会了题是没有规矩不成方圆我是正方请高手指点!!!!!!!!!!!!!急!急!!!!!!!!!!!!!!!!急

在给具体点的,别的答案,好的答案
不知道你说的正方是什么意思，两个都写吧
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规矩者，方圆之器也，矩以制方，规以制圆，依规矩而方圆乃成。这是说没有规矩，不成方圆的字表意义。他内在的因果关系，在一定层面上符合事物发展的一般规律，因此人们将其引伸到待人、接物、处事的方方面面，循循善诱，教导后人，没有规矩，不成方圆，逐渐成为传统文化中的一句“至理”格言。

诚然，综观古今，在国，规矩可以理解为遵纪守法，持诚守信，其方圆可谓昌盛繁荣、稳定安泰；在家，规矩可理解为尊老爱幼，守孝尚德，其方圆可谓幸福安康，和谐美满；在文，尚体格而神韵致；在武，复套路而功力凝……游戏必有规矩，乐其中也因其所乐。砖模成砖，成就了高楼大厦；标准作业，成就了工业文明，这正是规矩的魅力所在。

然而，古往今来，新旧交替，先进文明却是在同陈规旧套的斗争中传承和发展的，在此过程中，创新一直同守旧不懈斗争。无论是意识超越、体制改革甚或是技术革新，打破规矩，重树方圆，成为政治、经济、文化发展的永恒话题。没有规矩，不成方圆却成了教条主义， *** 的挡箭牌，他们墨守成规，因循守旧，只顾一时江山稳，不顾发展大义真。假使说，没有商鞅变法，辛亥革命，也没有马克思主义的诞生，今日中国会是什么样子呢？假使说，没有白话文代替文言文，今天的文字沟通或者教育普及又会是什么样子？假使说没有改革开放，没有市场经济体制的改革，我们一贯的坚持旧有的规矩行事，今天的方圆会是什么样子？这样的例子举不胜举，不仅在历史的长河中，就在呼吁保护知识产权，倡导自主创新的今天，我们身边随时发生着这样的例子，我听到“革了VI的命”的呼声在营销届响起，我看到各种管理理论在企业界上演，我闻到技术创新在市场前沿依稀的火药味，这些大胆而突破常规的有益尝试，正在愈演愈烈。而这种没有规矩，也成方圆的精神自古就有，也恒立未来。

要知道，规矩之前是没有规矩的，规矩由人定，也必为人依变重定，没有规矩，不成方圆在事物发展过程中的一定阶段有效，而任何时期，对待任何事物，客观地、辩证地、发展地看待问题，是至关重要的，所以说没有规矩，也成方圆。
2
没有规矩，也成方圆

两千年前，有个叫孟轲的思想工作者，思虑自己年轻的时候为了自己的政治理想，游历诸国，向各国的皇帝推行自己的仁政主张。可是所到之处，皇帝对自己没有兴趣，皇帝的辖地也是乱糟糟的，人民怨声载道。“为什么弹丸之地，区区小国还这样一片混乱呢？”孟轲先生苦思冥想，一日豁然开朗：原来麻雀虽小，却也五脏俱全——不以规矩，无以成方圆啊！

谁知孟子这经过几十年切身体会得出的结论，竟然成了不朽的名言，大到国家治理，小到孩子的衣食住行，后人皆说：“不以规矩，无以成方圆。”

果真“没有规矩”，就“不能成方圆”吗？这真的是一个放之四海皆准的命题吗？我看不见得。

我们都知道爱迪生辍学的故事。如果爱迪生不幸生在中国一个普通家庭（注：爱迪生是生在美国一个普通家庭里。），和大多数望子成龙心切的父母一样，这家的父母也在想：“孩子不接受正规的小学教育，怎么能考上一所重点中学？考不上重点中学，又如何能考上一个好大学？没有进入一个好大学，将来又如何能有一个体面的工作？从而步如社会的主流呢？”所以，老师说这孩子不行，那我们就请家教，或者给他的老师送礼，就是砸锅卖铁也要让孩子跟上学校的进度，按照别人一样的求学道路，一步步朝着“规矩”中的道路前进。因为这就是我们的“规矩”，不按照这样的“规矩”，恐怕就不能“成方圆”了。

可是，我们那为普通却可敬的爱妈妈，凭着对自己孩子的爱，对自己孩子的期望，也许还有对学校教育的失望，毅然将小爱迪生接回家中，自己来教育小爱迪生。爱妈妈如何在家中教育小爱迪生的我们不知道，但当我们打开电灯驱走黑暗的时候，我们知道这是爱迪生给我们的；当我们通过先进的音响设备，凝听着曼妙的音乐的时候，我们知道是在爱迪生发明的留声机的基础上发展而来的；当我们在电影院享受着视听大餐的时候，我们知道是爱迪生发明了最早的有声电影系统……

我不能想象，如果没有了当初爱妈妈的“不守规矩”，能否有爱迪生后来的“成方圆”。但这至少是一个“不以规矩，也成方圆”的更好例子。

在一个社会里，没有一点规矩自是不行，可是相对于呆板的“规矩”而言，每个人都是各有特点，智商、能力、情感各不相同的活生生的人，有时候反“规矩”而行之，却会得到意想不到的结果。比如历史上著名的诸葛亮设计的空城计，再比如孙膑与庞涓的那场“围魏救赵”的斗智斗勇，无不是“不以规矩，也成方圆”的成功例子。

其实所有“规矩”都是在一定历史条件下形成的，从来就没有一成不变的“规矩”。曾经的“女子无才便是德”是“规矩”，而秋瑾不此规矩而成就推翻几千年封建帝制的成就；曾经的“多子多福”是“规矩”，而马寅初不以此规矩而成就我国今天的一项基本国策——计划生育，从而为世界人口的控 *** 出了重大贡献；曾经“万般皆下品，唯有读书高”是“规矩”，而现代社会对各个方面人才的大量需求，早已经打破了此规矩，现在的规矩是“三十六行，行行出状元。” ……

其实孟子所说的“不以规矩，不成方圆”本没有错，错就错在这本是一个开放题，而世人却将其变成一道单选题。很多时候“不以规矩，也成方圆”。

谁能解释文言文中"不以规矩,不成方圆"这句话是什么意思?

谁知道它的精确意思?
将其翻译成现代文.

意思是如果不用圆规和曲尺，也不能准确地画出方形和圆形。比喻做事要遵循一定的法则。

出自出自《孟子》的《离娄章句上》。

原文：孟子曰：“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆； 师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。今有仁心仁闻而民不被其泽，不可法于后世者，不 行先王之道也。

译文：孟子说：“即使有离娄那样好的视力，公输子那样好的技巧， 如果不用圆规和曲尺，也不能准确地画出方形和圆形；即使有师 旷样好的审音力，如果不用六律，也不能校正五音；

即使有尧 舜的学说，如果不实施仁政，也不能治理好天下。现在有些诸侯， 虽然有仁爱的心和仁爱的名声，但老百姓却受不到他的恩泽，不 能成为后世效法的楷模，这是因为他没有实施前代圣王的仁政的 缘故。

扩展资料

“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。它本来来自木匠术语，“规”指的是圆规，木工干活会碰到打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳等工作，古代工匠就已知道用“规”画圆了；“矩”也是木工用具，是指曲尺，所谓曲尺，并非弯曲之尺，而是一直一横成直角的尺，是木匠打制方形门窗桌凳必备的角尺。

没有规和矩，当然无法做成方形或圆形的东西，于是出现了那句俗语。不过，这俗语已不再是木工专用，而变成了人们泛指任何事情若无一定规则，便会出错的告诫用语了。

“无规矩不成方圆,规则无处不在,规矩是个人行为的红绿灯”是什么意思？

1、无规矩不成方圆

形容没有规矩，就不会有规整的方圆；意思就是做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。

它本来来自木匠术语，“规”指的是圆规，木工干活会碰到打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳等工作，古代工匠就已知道用“规”画圆了，便有了规矩一说。

2、规则无处不在

社会上无论是哪一行，都有自己的规则，国有国法，家有家规，学校有校规，日常生活中没有规矩，人们也无法正常的生活、学习和工作。3、规矩是个人行为的红绿灯红绿灯的作用就是维持交通秩序，束缚着人们的行为，让人和车辆按照规矩通过路口，规矩也是如此，束缚着人们的行为，时刻警示着自己，往好的方向引导。总的来说这些话就是告厅察诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守扮高茄一定的准则和法度，否则就如同失去钢轨的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。

扩展资料：

有关名言：

1、凡事都有规矩——德谟克利特

2、世界上的一切都必须按照一定念信的规矩秩序各就各位——莱蒙特3、不以规矩不能成为方圆——孟子，出自战国中期《孟子》的《离娄章句上》译文：如果不用圆规和曲尺，也不能准确地画出方形和圆形