japanese意思介绍 japanese什么意思

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japanese意思介绍 japanese什么意思

1、Japanese，英文单词，形容词、名词，作形容词时意为“日本（人）的；日语的”，作名词时意为“日本人；日语”。
2、Japanese people 日本人 ; 翻译公司人 ; 翻译公司人民 ; 日本国民。
3、Japanese studies 日本学 ; 日本研究 ; 日本学刊 ; 日本语言学。
4、Japanese Wagtail 日本鹡鸰。
5、Japanese armorhead 五棘帆鱼。

japanese什么意思怎么读音

japanese的意思是:n.日本人；日语

adj.日本的；日本人的；日语的；日本文化的

读音：

1.Many corporate methods have been adopted by American managers in imitation of Japanese practice.

美国的管理人员效仿日本人的做法，采用了很多经营公司的 *** 。

2.The Japanese are our biggest economic rivals.

日本人是我们更大的经济竞争对手。

3.In a recent experiment, Japanese researchers taped 30 domestic cats reacting to a container that a team member shook.

在最近一项实验中，日本的研究者将30只家猫对于团队成员摇晃容器的反应进行了录像。

下面分享相关内容的知识扩展：

Japanese当日本人讲时，复数还是_______,中国人Chinese的复数也是______，单复数同形的还有________

Japanese当日本人讲时，复数还是Japanese,中国人Chinese的复数也是Chinese，单复数同形的还有_Swiss、fish、sheep、People。

一、Japanese

1、含义：n. 日本人；日语，adj. 日本的；日本人的；日语的。

2、用法

作名词讲时翻译为：日本人， 日本国民，日语，日本话，日文，日本风格。

The last Japanese thrusts had been hurled back.

日本人最后的突击被打退了。

The Japanese were beating the West at its own game.

其时，日本人在效法西方并不断赶上和超越西方。

二、Chinese

1、含义：n. 中国人；汉语，adj. 中国的；中国人的；汉语的。

2、用法

作名词讲时：中国人，汉语（普通话），中国话，中文，中国语文，华人，华裔，中国风格。

The Chinese eat with chopsticks.

中国人用筷子吃饭。

Remember you are a Chinese wherever you go.

不论你到哪里,记住你是中国人。

三、Swiss

1、含义：adj. 瑞士的，n. 瑞士人。

2、用法

作名词讲时，瑞士的瑞士人的，瑞士文化的，来自瑞士的，【桥牌、国际象棋】瑞士制的。

Millions were deposited in Swiss bank accounts.

巨额款项存入了瑞士的银行账户。

The Swiss standard of living is high.

瑞士的生活费高。

四、fish

1、含义：n. 鱼；鱼肉；笨蛋；新手；新囚犯，v. 钓鱼；捕鱼；摸索；搜寻。

2、用法

fish用作可数名词时，意为“鱼”，单数形式表示“一条条的鱼”。fish用作不可数名词时意思是“鱼肉”。fish多采用零复数形式，也可按规则变化变为fishes，后者常表示“许多种类的鱼”。fish作主语表示单数意义时，谓语动词用单数形式，表示复数意义时，谓语动词用复数形式。

We caught three little fishes.

我们捉到三条小鱼。

The fish plopped back into the river.

那鱼扑通一声跃回河中。

五、sheep

1、含义：n. 绵羊；羊；羊皮。

2、用法

sheep的意思是“羊，绵羊”，是可数名词，单复数同形。sheep用于比喻可表示人“胆小”。

Can you distinguish goat from sheep?

你能把山羊和绵羊区分开吗？

The dog that molested the sheep was killed.

那只骚扰绵羊的狗被杀死了。

六、People

1、含义：n. 人；人民；人们，v. 使住人；居住于。

2、用法

people的基本意思是“人，人们”，是集体名词，没有复数形式，在句中作主语时，谓语动词用复数。泛指“人们”时其前不加定冠词the。people与定冠词the连用时，其含义为“人民(群众)”，指一个国家的或全世界的人民或者与统治阶级相对的“人民”，没有复数形式。

Were there many people at the meeting?

*** 有很多人吗？

People become uninhibited when they drink.

人一喝酒就会变得肆无忌惮。

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★请求翻译！！！急！！（Japanese→汉语）

·警告：“毋用机器翻译！” ·注意：“务必尽可能以直译为上。”

★《岛の心をメロディにのせて》：

夜空を见上げ、きれいな月を眺めていると、私の心の中から「とぅばらーま」の旋律が流れてきます。
仲道路から七けーら通うけ
仲筋かなしゃーま相谈ぬならぬイラ
私の住む八重山は、青い空、青い海に囲まれた自然豊かな岛です。「诗の国、呗の岛、踊りの里」といわれ、情绪豊かな民谣が脉々と受け継がれています。その中でも「とぅばらーま」は、男女の情爱を见事に歌いだした杰作だと伝えられています。
この呗は、「爱しいあなたに何度も何度も会いにいったけれど、あなたは会ってくれないのね」とせつなさを歌った呗です。 *** もメールも无い时代に心を交わすロマンを想像します。
夏休み前に、郷土の文化を理解、継承していこうという目的のもと、「とぅばらーま教室」が行われました。学校に古典民谣の先生がいらっしゃって、「とうばらーま」の発祥や歌词の多様さなど、実际に呗を歌いながら丁宁に教えてくださいました。
「民谣なんて古くさいよ」という友人も、体育馆に响く澄んだ歌声と美しいメロディーに酔いしれているようでした。その友人の姿を见て、民谣をたしなんでいる私は夸らしさを覚えました。
私は、八重山古典民谣の先生である祖父のそばで、小さい顷から三线の音色を耳にしてきました。そんな环境で育ったせいか、自然と民谣に兴味を持つようになり、今では祖父のもとで本格的に民谣を学んでいます。
稽古の中で特に苦労しているのが方言の発音です。稽古中に间违った発音をすると祖父から厳しく注意を受けます。
「违う。『ツ』じゃなく『ツィ』。ちゃんと歌わんと、呗に失礼だぞ」
「ツ」と「ツィ」たいして违いはないように思いますが、祖父は微妙な违いも许しません。
私の祖父は、「陆の孤岛」といわれる小さな村で育ちました。陆続きとはいえ、他の村へ続く道がない辺鄙な场所だったので、苦しい生活を强いられたそうです。それゆえ、村の人々は、呗でお互いを慰めあい、呗で自分を鞭打ってきたそうです。
「呗はよ、人间が生きてきた证さ、人间の魂があるわけさ」
この言叶を闻いて、祖父の稽古がなぜ厳しいのかわかったような気がします。それからは、「一音たりともおろそかにしてはいけない」と强く思いました。
民谣は学べば学ぶほど、昔の人々の心の豊かさや苦しみを乗り越えてきた逞しさをひしひしと感じることができます。
歌う喜びを生活の支えとし、大切に歌い継いできた呗は、祖先伝来の文化遗产であり、何ものにも代え难い岛の宝物です。
これからは、私たち若者がその呗を受け継ぎ次へとつなぐ役目をしなければなりません。
今、私は民谣コンクールに向け奋闘中です。学校では仲间と共に郷土芸能部を立ち上げ练习に励んでいます。
まだまだ、上手には歌えませんが、いつか祖父のように闻く人の心に残る呗を歌えるようになりたいです。
美しい自然があり、温かい心があり、私が生まれ育った八重山。そこで产まれた心の呗を夸りに思い、大切に大切に歌い継いでいきたいと思います。

平成20年11月9日（日）
乘着旋律飞向岛的心中
仰望天空，看着皎洁的月亮，TOBARAAMA的旋律在我心中响起。
中道路有七条的路可以通向那里
漫无天际的聊天着（这两句歌词不太懂）
我生活的八重山是被蓝天，碧海围绕着的天然富饶的岛屿。被称为是诗国，呗岛（呗是颂扬佛德的歌），跳舞的故乡。富含感情的民谣在岛上一代代相传。其中TOBARAAMA是作为歌唱男女情爱的名摇被传下来的。
这首呗是歌唱为情所困的痛苦的呗，意思是虽然我很多很多次去见深爱的你，但是你却一次也没有来见我。在那个没有 *** 和邮件的年代，可以想象得到那种交换心中爱恋的浪漫气氛。
在暑假之前，为了让大家了解和继承乡土文化，举办了TOBARAAMA培训班。邀请来了在学校担任古典民谣的老师，为大家一边唱歌，一边详细讲解，TOBARAAMA的发祥历史和歌词的多样性
一位朋友曾说民谣是一种过时的东西，但是当他在体育馆里听到嘹亮纯净的歌声时，也不自禁的沉醉在美妙的旋律中。看到这位朋友因民谣而喜悦的行情，自豪之感油然而生。
我的祖父是八重山古典民谣的老师，因为在他身旁，我从小在听三线的声音。不知道是因为这样的生活环境还是因为对自然和民谣甘兴趣的原因，现在我在祖父的指导 下正式的学着民谣。
学习中最辛苦的就是方言的发音了。如果在学习中发错了音，祖父就会很严厉的提醒是我。“错了，不是 ツ是ツィ，不要唱错了，要不然对呗太尊重了”自己觉得ツ和ツィ之间没有什么差别，可是祖父却这么点差别都不放过。
我的祖父在，因为是很偏僻的地方一个叫陆中的孤岛的村庄中长大。虽说是大陆的延续，却因为没有通向其他村庄的路。是很偏僻的地方，被限定在贫苦的生活中。
“呗是人们生活下去的证明，是人们的灵魂。”
「听到这话的时候，我突然可以理解祖父为什么会这么严厉了。并下了，一个音也不会忽略轻视的决心。学民谣学的越深，就越能深刻的理解到，从前的人跨过心中快乐和痛苦的坚强
呗作为生活的支柱歌唱欢乐，被重要的唱着传流下来。他既是祖先传下来的文化遗产，也是无法代替的岛上宝物
从此时候，我们年轻人必须担任向后代传递呗的任务。
现在 我在朝着举办民谣演唱会而努力奋进。在学校我和朋友一起办乡土艺术部，鼓励大家一起学习民谣。
虽然现在唱呗唱的不是很好，但是我想唱出像祖父那样可以让听者感到很有韵味的呗。
养育我培养我的八重山有着美丽的自然风光，有着温暖人心的亲切。为这里唱出人感情的呗感到自豪，想要一直真爱的把它一直唱下去。
2008年11月9日