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在教育部全国中小学教师继续教育网工作怎么样

wang11个月前 (10-18)125

在教育部全国中小学教师继续教育网工作怎么样

或像满月在幕墙打开的时候:一种迷人的
失去的东西.永不复归。
你和我
右脚的鞋打败了脚。
只有马夫,还有马夫的儿子,
狂雪乱舞穿北斗,哈哈

教育部全国中小学教师继续教育网怎么登陆

首先在百度输入“全国中小学教师继续教育网”百度一下,然后双击“教育部全国中小学教师继续教育网”,接着点“河北”打开后点“河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训(点击展开↓)”下的“保定”,最后输入“您的账号、密码、验证码”后点登陆,就可以了。

下面分享相关内容的知识扩展:

小学教育专业本科学历晋升小中高职称(语文教师)可以吗?

完全可以,但是还要看当地教育主管部门(省教育厅)的政策。今年12月,山东省教育厅刚刚颁布文件,称小学教师可以晋升中学高级(也就是所谓的高级职称),甚至还可以晋升为更高级别(相当于大学教授)。不过,我个人觉得这是一个漫长而且很有挑战的过程。政策有了,但是如果职称名额受限,那么,最终,还是惠及不到老师……

中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分

中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。

《中小学教师继续教育规定》第九条,中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。

1、非学历教育包括:

新任教师培训:为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。

教师岗位培训:为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。

骨干教师培训:对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。

2、学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。

中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分

扩展资料

《中小学教师继续教育规定》第十一条,省、自治区、直辖市人民 *** 教育行政部门主管本地区中小学教师继续教育工作;制定本地区中小学教师继续教育配套政策和规划;

全面负责本地区中小学教师继续教育的实施、检查和评估工作。市(地、州、盟)、县(区、市、旗)人民 *** 教育行政部门在省级人民 *** 教育行政部门指导下,负责管理本地区中小学教师继续教育工作。

《中小学教师继续教育规定》第十二条,各级教师进修院校和普通师范院校在主管教育行政部门领导下,具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作。中小学校应有计划地安排教师参加继续教育,并组织开展校内多种形式的培训。

综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构,经教育行政部门批准,可参与中小学教师继续教育工作。

经主管教育行政部门批准,社会力量可以举办中小学教师继续教育机构,但要符合国家规定的办学标准,保证中小学教师继续教育质量。

参考资料来源:

在实施“中小学继续教育工程”中,要把( )放在突出地位。

要把思想政治教育和职业道德教育放在突出地位,将职业道德教育作为必修课程。

为贯彻落实 *** 中央国务院召开的改革开放以来第三次全国教育工作会议精神和国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》,教育部决定在全国范围内实施“中小学教师继续教育工程”。实施“工程”是“跨世纪园丁工程”中的一项十分重要的内容,是建设一支高质量教师队伍的重大举措。

实施“工程”,就是要将中小学教师继续教育逐步从部分地区扩展到全国各地,从小学教师扩展到中学教师,从部分教师扩展到全员培训,使中小学教师继续教育进入新阶段。

实施“工程”,就是要面向全体教师,以提高中小学教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高整体素质为根本目的,造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。

在实施“中小学继续教育工程”中,要把( )放在突出地位。

扩展资料:

实施"工程",要通过各种形式开展全员培训,使教师更加热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;不断提高对实施素质教育重要性的认识;树立正确的教育观、质量观和人才观;不断提高自身的思想政治素质和个人修养。

自觉遵循教育规律,尊重学生人格,注重学生身心发展特点,因材施教;不断更新和拓展学科基础知识;掌握现代教学 *** 和现代教育技术;具有一定的教育科研能力,不断提高自身的创新能力和实践能力。

参考资料来源:百度百科-关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见

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